jueves, 20 de mayo de 2021

Identidades trigonométricas

Instituto Patria Nueva


-Identidades trigonométricas-



"Matemáticas II"



Docente:

Marco Antonio Morales Contreras


Alumnas:

Regina de Dios Castillo

Ingri Casandra López Domínguez

María Concepción López Gómez

Celia Carolina Pérez Ceferino



Segundo semestre

Bachillerato



Villahermosa, Tabasco

20 de mayo 2021





Colocamos el círculo unitario para obtener el círculo colocando los datos, nombrando y cómo (sen α), x (cos α). Usar el método de Pitágoras para obtener el resultado, sustituir datos y obtenemos la identidad pitagórica.


 

x=cos a

y= sen a

 

 

 

 

 

TANGENTE

Tomamos el seno y coseno para buscar la tangente, usamos la primera identidad trigonométrica, después debemos dividir cada dato entre (cos^2 α). Al observar la regla que debemos seguir buscamos las divisiones que sean iguales y colocamos el nombre de la identidad, al tener los resultados despejamos, dejando el dato que vamos a usar (tan^2 α).




IDENTIDADES TRIGONOMÉTRICAS ELEMENTALES

  • Por Cociente:

    • Tan x = Sen x / Cos x

    • Cot x = Cos x / Sen x

    • Sec x = 1 / cos x

    • Csc x = 1 / sen x

  • Recíprocas:

    • Sen x * Csc x = 1

    • Cos x * Sec x = 1

    • Tan x * Cot x = 1

 

  • Pitagóricas:

    • Sen² x + Cos² x = 1

    • Tan² x + 1 = Sec² x

    • Cot² x + 1 = Cot² x



 

EJERCICIOS DE CLASE

 

tan x + cot x = sec x * csc x

(DERECHA A IZQUIERDA)

Para comprobar que esta ecuación está correcta lo que hicimos fue identificar las identidades por cociente de secante (1/cos x) y cosecante (1/sen x); sustituimos el 1 por la identidad pitagórica de sen^2 x+cos^2 x que da como resultado el mismo número; se simplificó la división y de resultado final nos dio la identidad por cociente de tangente (sen x/cos x) y cotangente (cos x/sen x).

 

 

 

 

tan x + cot x = sec x * csc x

(IZQUIERDA A DERECHA)

Para comprobar esta ecuación en el orden de izquierda a derecha utilizamos la identidad por cociente de tangente (sen x / cos x) y cotangente (cos x / sen x), posteriormente se multiplicaron de forma directa los denominadores y los numeradores de forma cruzada con los denominadores y se expresan al cuadrado, que da como resultado la identidad pitagórica de 1, para al final separarlo y obtener la identidad por cociente de sec x y csc x.

 

 

 

 

(1+cos x) (1-cos x)=sen² x

Para esta ecuación identificamos que es una identidad recíproca, e hicimos el mismo procedimiento que se hace en las identidades pitagóricas de secante de x, tenemos dos paréntesis, uno es negativo y el otro positivo (menos * menos = menos) pero con seno de x^2, llegamos a la conclusión de que la fórmula para esto es Sec x=1/cos x.

 




sen² x+3=4-cos² x

Este ejercicio fue realizado como si fuera una ecuación colocando las identidades de un lado del signo y del otro lado los números independientes. Al pasar sen^2 x y cos^2 x nos dimos cuenta que es una identidad pitagórica dando como resultado 1. Cuando restamos 4-3 que son los números independientes nos da como resultado 1, quedando igual del otro lado del signo.

 

 

 

 

(sec a-tan a)²=1-sen a/1+sen a

(IZQUIERDA A DERECHA)

En esta diferencia de cuadrados necesitamos factorizar la ecuación para después sustituir las identidades trigonométricas, como resultado vamos a obtener un trinomio cuadrado perfecto y este debe ser sustituido por otras identidades trigonométricas. Los valores de sen x van a ser usados como numerador y denominador de una razón y esta va a ser el resultado, antes cancelando los exponentes que están elevados al cuadrado. 




 


REFERENCIAS











jueves, 13 de mayo de 2021

Valor de las razones a partir de su interpretación gráfica

 

Instituto Patria Nueva

-Valor de las razones a partir de su interpretación gráfica-


"Matemáticas II"

Docente:
Marco Antonio Morales Contreras

Alumnas:
Regina de Dios Castillo
Ingri Casandra López Domínguez
María Concepción López Gómez
Celia Carolina Pérez Ceferino

Segundo semestre
Bachillerato

Villahermosa, Tabasco
13 de mayo 2021


Gráfica en circulo unitario
Obteniendo las razones trigonométricas (triángulo naranja de líneas punteadas) se puede observar datos iguales basándonos en el círculo unitario.


Seno: 1.38/1.7
Coseno: 1/1.7
Tangente: 1.38/1
Cotangente: 1/1.38
Secante: 1.7/1
Cosecante: 1.7/1.38

Preguntas
¿Es verídico en el primer cuadrante? 
-Si es verídico, ya que todos los resultados dan positivos, y en el primer cuadrante solo pueden haber positivos debido a su ubicación.

¿Aplicará también para ángulos fuera del primer cuadrante?
-Si, ya que la herramienta deslizador nos permite aplicar el ángulo que queramos ya sea en el segundo, tercero o cuarto cuadrante.

¿Qué es necesario conocer para que sea válido para cualquier ángulo?
-Para que las razones sean válidas desde cualquier ángulo es necesario tener un círculo unitario, ya que de este podemos obtener el seno y coseno fácilmente y una vez obteniendo los anteriores podemos obtener el resto de las razones trigonométricas.


Referencias
-"Repaso de trigonometría en el círculo unitario", Khan Academy, (s.a.), (s.f), https://es.khanacademy.org/math/algebra2/x2ec2f6f830c9fb89:trig/x2ec2f6f830c9fb89:unit-circle/a/trig-unit-circle-review.

-"Juntando proporciones con funciones trigonométricas",  KhanAcademyEspañol (YouTube), 16 de marzo 2014, https://www.youtube.com/watch?v=RwTwzKV6IDQ.

-"Círculo Unitario. Definición de funciones trigonométricas", KhanAcademyEspañol (YouTube), 28 de marzo 2021, https://www.youtube.com/watch?v=bPo8zaNNY-Q.










miércoles, 5 de mayo de 2021

Funciones trigonométricas en plano cartesiano.



Instituto Patria Nueva

Funciones trigonométricas en plano cartesiano

 "Matemáticas II"

Docente:
Marco Antonio Morales Contreras
Alumnas:
Regina de Dios Castillo
Ingri Casandra López Domínguez
María Concepción López Gómez
Celia Carolina Pérez Ceferino

Segundo semestre
Bachillerato

Villahermosa, Tabasco
6 de mayo 2021


Grafica en Geogebra

Para realizar esta figura en Geogebra debemos colocar primero el seno, se creará una “onda” después dibujamos el círculo, se colocan los puntos con sus deslizadores para que apliquen la acción determinada. Para que marquen los colores solo se aplican propiedades y agregar rastro.
style="text-align: left;">

Primero se deben colocar los deslizadores, después debes ver identificar el símbolo que aparece en el deslizador, colocar en entrada el código para que realice la acción,  colocarle las propiedades al punto y comenzará a moverse.


Gráficas a mano

Fórmulas:




Razones trigonométricas















Referencias:

1. Gráfica de funciones trigonométricas│concepto, math2me, 14 de agosto 2010, https://www.youtube.com/watch?v=Dkdxks2ifBs&t=1s.


2. Cómo graficar las funciones seno, coseno y tangente ➡*DE FORMA FÁCIL*, Danstein, 26 de julio 2019, https://www.youtube.com/watch?v=UVYkmw16mE8.


3. Cómo graficar las funciones Cosecante, Secante y Cotangente, Danstein, 26 de agosto 2019, https://www.youtube.com/watch?v=nVcaZrE-xvw.